结构阅读法-多段落文字材料

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资料分析是行测5个模块之一，而且是其中比较简单的一个模块，它的分数相对来说是比较好拿的，但是我们很多考生并不怎么喜欢资料分析这个模块，而且得分也不是很理想，究其原因，就是因为资料分析的材料往往篇幅很长，数据很多。特别是文字材料，密密麻麻的一大篇，在时间高度紧张的情况下，考生往往很难静下心来仔细阅读，找准数据。所以掌握快速阅读的方法就显得尤为重要，接下来就文字材料的快速阅读和大家做一个分享。

文字材料在资料分析当中有两种存在形式，一种是多段落的文字材料，另一种是单一段落的文字材料。多段落的文字材料结构很清晰，往往都是总分或总分总的结构，每段之间所描述的对象往往都不同。所以在快速阅读时，针对多段落的材料，主要圈出时间、关键词、了解结构即可。接下来，我们结合2019年国考副省级的一篇文字材料进行分析。

2017年，A省完成邮电业务总量6065.71亿元。其中，电信业务总量3575.86亿元，同比增长75.8%;邮政业务总量2489.85亿元，增长32.0%。

2017年，A省移动电话期末用户1.48亿户，比上年末增长3.1%。其中，4G期末用户达1.18亿户，比上年末增长29.3%。互联网宽带接入期末用户3128万户，比上年末增长9.9%。移动互联网期末用户1.31亿户，比上年末增长13.9%，移动互联网接入流量同比增长158.8%。

2017年，全省全年完成快递业务量100.51亿件，同比增长31.0%。其中，同城快递业务量增长29.3%，异地快递业务量增长33.0%，国际和港澳台地区快递业务量增长33.1%。

2017年，A省完成客运总量148339万人次，同比增长5.4%，增幅比季度0.2个百分点，比上年0.5个百分点;完成旅客周转总量4143.84亿人公里，增长7.7%，增幅比季度0.7个百分点，比上年1.8个百分点。

2017年，A省完成高铁客运量17872万人次，旅客周转量474.64亿人公里，同比分别增长20.3%和18.1%。高铁客运量和旅客周转量分别占铁路旅客运输总量的62.7%和54.3%，比重比上年分别4.3个和3.9个百分点。

131.2017年A省邮电业务总量同比增速在以下哪个范围之内()。

132.2017年A省快递业务中，业务量占总业务量比重高于上年水平的分类是()。

133.2017年季度，A省平均每人次客运旅客运输距离(旅客周转量÷客运总量)同比()。

134.2016年，A省高铁客运量约是普铁(除高铁外的铁路)客运量的多少倍()。

135.在以下4条关于A省的信息中，能够直接从资料中推出的有几条()。

圈时间：上面的材料通篇都是关于2017年的数据，将段的2017年圈出即可，后面的时间都不需要再圈。圈时间可以帮助我们明确考题是基期还是现期的问题。比如说134题，题干问的是2016年，时间靠前，可以判断出这道题考察的是基期的问题，而132和132题时间都是2017年，考察的是和现期相关的问题。

圈关键词：文字材料篇幅较长，主体词(主语)较多，数据也很多，所以很多考生在找数据的时候会浪费比较多的时间。而圈关键词有助于快速定位数据。段的关键词是邮电业务总量，关于邮电业务的数据定位段即可，比如说131题;段的关键词是移动电话期末用户,关于移动电话期末用户的数据定位段即可;132题是关于快递业务的，定位第三段即可的关键词是快递业务量;第四段的关键词是客运总量;第五段的关键词是高铁客运量。当考生明确了每段的内容，再做题时就可以快速定位是某一个段落，而不需要通篇去找。

了解结构：了解结构可以更快的找到数据，特别是针对与比重相关的题，材料五段都是总分结构，“其中”前面描述的是整体相关的，“其中”后面描述的是各个部分。也就是比重=。

上述题目，我们可以明确多段落文字材料快速阅读的方法与，对于多段落文字材料，掌握了快速阅读的方法，读材料超过30秒都是对自己的不负责。希望以上的分享能够帮助各位考生更进一步，进面。