2022国考申论：综合分析能力在考试中的重要性

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　　“综合分析”这个词，初次接触是在高中的政治课堂上，再次接触就是大学思政课堂上，这个课堂详细的告诉我们这是马克思主义哲学的方法论以及理论;而对于的人来说，第三次接触“综合分析”这个词就是在我们的申论考试大纲里面，今天就从实用层面粗浅的谈谈掌握综合分析能力在申论考试中究竟有多么重要。

　　在公务员考试大纲中，对综合分析能力有着明确具体的要求。为什么综合分析能力是国考的能力呢?因为马克思主义哲学的方法论对于指导我们的实践具有不可磨灭的作用。这一点从马克思主义中国化、从中国革命、建设、改革等的实践中得到鲜明的印证。中华民族要实现复兴需要青年的加入，青年需要运用马克思主义哲学去指导工作，所以申论考试来检验考生是否具备这种能力，是否能够去指导实践。

　　接下来对综合分析能力进行详细的解读：

　　综合分析能力就是对给定资料的或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

　　这段话可以有三个层面的理解：

　　个层面：要对给定资料的或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，这句话有两个关键词“分析”“归纳”，所谓“分析”就是从整体中得出部分，从部分中能概括出整体，由已知到未知的一个过程;所谓“归纳”就是对材料中的要点进行整理。

　　个层面：多角度地思考资料内容，这句话中是“多角度”，这是值得我们去深思的一个点，我们可能经常能想到的是主体角度即“、政府、社会、个人”，也能想到“政治、经济、文化、社会、生态”五位一体……但这不足以体现马克思主义哲学方法论的，在这个方法论当中还包括“适度原则”，还包括“内外因”……这里就不一一赘述，但希望考生能培养这样的思维。

　　第三个层面：做出合理的推断或评价。这句话中“推断”和“评价”是关键词，也就是考生在答题的过程中要特别注意是否有结论、是否做出评价。

　　以上三个层面的理解是我们做好综合分析类题的一个重要前提，在这个前提下，衍生出不同类型的题型，有谈启示的启示类题、有谈理解的词句理解题、有对现象或观点评价的评价题、有对不同行为比较的比较类题，但凡此种种都要求我们具备综合分析能力，也就是在做题中要基本的体现以上三点。