2020宁夏教师招聘备考：小学语文面试试讲须知

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　　一名教师需要不断磨课后才能将课讲到近乎，作为未来的教师，大家需要认真对待教学知识和技能，努力备考奥。下面是宁夏华图整理的小学语文试讲要知道的考点，希望可以给大家一些启示。

　　【课堂要有】

　　课堂要有，这是基本要求。但真正讲起课来，这舍不得丢那舍不得略，也是常人的毛病。试讲时间短暂，你想方方面面都说到，只能是蜻蜓点水。有些老师上课很辛苦，在黑板上从作者介绍、文章层次各个步聚进行板书，这样做只能是白费力气。什么时代了，还是手抄时代啊，还是八十年代的课堂啊，满堂灌，满堂抄。平均用力，既不能突出，也不能显示你的特长，一举两失。

　　【画面性强、入情入境】

　　小学语文中有大量的记叙文，语文教学的很多就是一个“情”字，但是对于小学生而言，如何去体会文中的感情呢?比如：写人记事的时候，我们常常会使用到一个重要的方法就是角色带入，假设学生就是此时文中的某某，在那种情况下，他会怎么想，他会有什么样的情感。角色带入的方法屡试不爽，非常受考官的青睐，基本上所有牵涉到人物情感的课文都可以用此方法。这里同样要提醒各位老师，要妥善的设计学生的答案。不能让学生直接说出那个的答案，以避免出现“学生”的错误。

　　写景的时候，要想让学生真正理解景物之美，唯有“身临其境”。 当然，我们在课堂上无法真正做到身临其境，只能语言描绘，让同学闭上眼睛想象。这样既避免了枯燥的讲解，又培养了学生的想象力，再辅以提问，让学生来说一说“你刚才看到了什么样的画面”。小学语文在试讲中的范读要绘声绘色，不读则已，读就要读好。二是朗读材料的选择，可以直接念教材中的一段话，也可以自己在备课时编一段话，或者在教材文段的基础上进一步丰富，使之更有画面感。
    
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